<br><font size=3 face="sans-serif">While we're talking education...</font>
<br>
<br><font size=3 face="sans-serif">I just want to remind Listservers of
the Oregon Native Plants Curriculum that was recently developed by the
Institute for Applied Ecology:  </font><a href="http://appliedeco.org/ecological-education/native-plants-curriculum"><font size=3 face="sans-serif">http://appliedeco.org/ecological-education/native-plants-curriculum</font></a>
<br>
<br><font size=3 face="sans-serif"><i>(These are the same people hosting
the National Native Seed Conference next Spring; see 10/12/12 PCA listserve
post.)</i></font>
<br>
<br><font size=3 face="sans-serif">What excited me particularly about this
work was that it crosswalked the curriculum with the state standards -
creating a real entry point for educators to consider using this curriculum.</font>
<br>
<br><font size=3 face="sans-serif">The PCA Federal Committee Chair (specifically,
BLM's Plant Conservation Program lead) is working with the Institute to
develop a version of the curriculum so that it can be adapted for each
state.</font>
<br>
<br><font size=2 face="sans-serif">Patricia S. De Angelis, Ph.D.<br>
Botanist, Division of Scientific Authority-US Fish & Wildlife Service-International
Affairs<br>
Chair, Medicinal Plant Working Group-Plant Conservation Alliance<br>
4401 N. Fairfax Dr., Suite 110<br>
Arlington, VA  22203<br>
703-358-1708 x1753<br>
FAX: 703-358-2276<br>
<br>
Promoting sustainable use and conservation of our native medicinal plants.
<br>
<www.nps.gov/plants/medicinal><br>
<br>
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